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chapter 068
明明是月神和理查德对峙的时候, 应该读一读空气，可杜苏拉实在太好奇自己属于哪个系别的了。
正巧那片叶子露了个小尾巴出来，于是杜苏拉凑去一顿扒拉。
好不容易，把那片叶子抽了出来。
叶子全须全尾。
再抬头, 杜苏拉发现月神正盯着自己。
依旧是冷冰冰的视线。
杜苏拉眨眨。
没管。
哪里管得来啊, 再说, 月神冷冰冰的才是常态，热乎乎的才要指着对方鼻子骂道：“你谁？假货！把我老师还来！”
于是即便顶着月神冰冷的视线, 杜苏拉的屏蔽功能强大，依旧淡定地给叶子注入神力。
叶子变得更绿了。
——圣光系。
这倒是在理查德神官的意料之中。
毕竟吸收了月光石的大量能量，月光石的能量最接近圣光系，杜苏拉神力的性质遭到了改变, 也是理所应的。
圣光系并不常见。
会里圣光系最具代表性的人物, 就是理查德神官。
理查德神官老神在在，挑眉。
他这表情好似在说：我才最合适吧？
可紧接着，绿叶它，枯萎了。
枯萎代表着黑暗系。
也就是说，杜苏拉同时拥有两系的性质，且他们还是相对的？
这、这就很奇葩了……
理查德神官这么多年，虽数量很少, 但他不是没见双系的神侍。
有人同时拥有金、土的性质，有人同时拥有风、火的性质, 大多相辅相成。
杜苏拉这种完全相悖的……
稀有！
实在是稀有！
……且很奇葩。
这样的性质，理查德并不知道该怎么办，他仔细想，或许他能在古籍找到类似案例的记载，只是目前的话, 理查德是束手无策的。
月神其实也惊异于杜苏拉的属性。
只是他跨越了人与神的那条线，再看很多事物，即便没有经历，也能大致理解其本质。
乍一看是相克的能量，或许也存在相生的可能，此一来，就是轮回，就是源源不竭。
果不考虑太久远的未来，拆开来看，这也只是代表，杜苏拉既能使事物毁灭，又能使事物再生已。
并没有什么可矛盾的。
于是月神那冰山一般不可撼动的表情，终究还是一点变动也没有。
他的那态度，强硬坚决。
理查德不得不做个请的动作，“月神愿意亲自导会的神侍，那也是会的无荣光。”
月神又看向“人尽可师”的杜苏拉。
那视线，妥妥的在问“还是我老师比较好吧”。
，杜苏拉在得知自己可以学习新技能时，还是两个属性的，就欢快得像个出去遛弯的小金毛一样，满脸满着“快溜我”，哦不是，“快我”！对于谁，怎么一点都不讲究。
月神：“……”
果是人尽可师的学生。
即便此，月神还是带走了杜苏拉。
他还是把杜苏拉带回了的房间里，因对于神力性质的训练，最开始需要得最多的是感受和悟性，不是斗。
所以也并不需要那么大的空间，相反，在熟悉且有安全感的位置更好。
虽拥有两个性质，但一开始的训练，还是需要分开，合在一起使用那也要很久以了。
所以一开始让理查德来，也没什么不妥的。
只是月神里清楚，他有一口气。
莫名地，咽不下去，又吐不出来。
就好像得到一种稀有的材料，要将它制成神兵利器，他也不放交给其他匠人冶炼一样。
……嗯，对，这感觉就很类似。
月神顺手把理查德那里的盆栽给顺来了。
他对杜苏拉说道：“你这周的任务，就是将这颗盆栽带在身边，用神力去滋养它浇灌它，让它茁壮成长，切记不能用黑暗性质的神力，不可让它枯萎。”
杜苏拉：“要是枯萎了呢？”
眨巴眨，很好奇月神的处理办法。
“那你就想办法让它活来。”月神，一个学基础至少在一百多年前的老神，此理所地说道。
杜苏拉：“…………”
虽没有说出口，但这表情，妥妥地着不满。
果要加个形容词，那绝壁是：我十分、非常、特别不满。
就这？
就这？？？
这了和没有什么区别。
这跟高数课，老师扔下一本练习册让学生自己去悟，有什么差别？
见这表情，月神也有些来气了。
区区一个基础都没学全的神侍，还会给脸色了？
只有试了，自己动ɠ... -->>
chapter 068
明明是月神和理查德对峙的时候, 应该读一读空气，可杜苏拉实在太好奇自己属于哪个系别的了。
正巧那片叶子露了个小尾巴出来，于是杜苏拉凑去一顿扒拉。
好不容易，把那片叶子抽了出来。
叶子全须全尾。
再抬头, 杜苏拉发现月神正盯着自己。
依旧是冷冰冰的视线。
杜苏拉眨眨。
没管。
哪里管得来啊, 再说, 月神冷冰冰的才是常态，热乎乎的才要指着对方鼻子骂道：“你谁？假货！把我老师还来！”
于是即便顶着月神冰冷的视线, 杜苏拉的屏蔽功能强大，依旧淡定地给叶子注入神力。
叶子变得更绿了。
——圣光系。
这倒是在理查德神官的意料之中。
毕竟吸收了月光石的大量能量，月光石的能量最接近圣光系，杜苏拉神力的性质遭到了改变, 也是理所应的。
圣光系并不常见。
会里圣光系最具代表性的人物, 就是理查德神官。
理查德神官老神在在，挑眉。
他这表情好似在说：我才最合适吧？
可紧接着，绿叶它，枯萎了。
枯萎代表着黑暗系。
也就是说，杜苏拉同时拥有两系的性质，且他们还是相对的？
这、这就很奇葩了……
理查德神官这么多年，虽数量很少, 但他不是没见双系的神侍。
有人同时拥有金、土的性质，有人同时拥有风、火的性质, 大多相辅相成。
杜苏拉这种完全相悖的……
稀有！
实在是稀有！
……且很奇葩。
这样的性质，理查德并不知道该怎么办，他仔细想，或许他能在古籍找到类似案例的记载，只是目前的话, 理查德是束手无策的。
月神其实也惊异于杜苏拉的属性。
只是他跨越了人与神的那条线，再看很多事物，即便没有经历，也能大致理解其本质。
乍一看是相克的能量，或许也存在相生的可能，此一来，就是轮回，就是源源不竭。
果不考虑太久远的未来，拆开来看，这也只是代表，杜苏拉既能使事物毁灭，又能使事物再生已。
并没有什么可矛盾的。
于是月神那冰山一般不可撼动的表情，终究还是一点变动也没有。
他的那态度，强硬坚决。
理查德不得不做个请的动作，“月神愿意亲自导会的神侍，那也是会的无荣光。”
月神又看向“人尽可师”的杜苏拉。
那视线，妥妥的在问“还是我老师比较好吧”。
，杜苏拉在得知自己可以学习新技能时，还是两个属性的，就欢快得像个出去遛弯的小金毛一样，满脸满着“快溜我”，哦不是，“快我”！对于谁，怎么一点都不讲究。
月神：“……”
果是人尽可师的学生。
即便此，月神还是带走了杜苏拉。
他还是把杜苏拉带回了的房间里，因对于神力性质的训练，最开始需要得最多的是感受和悟性，不是斗。
所以也并不需要那么大的空间，相反，在熟悉且有安全感的位置更好。
虽拥有两个性质，但一开始的训练，还是需要分开，合在一起使用那也要很久以了。
所以一开始让理查德来，也没什么不妥的。
只是月神里清楚，他有一口气。
莫名地，咽不下去，又吐不出来。
就好像得到一种稀有的材料，要将它制成神兵利器，他也不放交给其他匠人冶炼一样。
……嗯，对，这感觉就很类似。
月神顺手把理查德那里的盆栽给顺来了。
他对杜苏拉说道：“你这周的任务，就是将这颗盆栽带在身边，用神力去滋养它浇灌它，让它茁壮成长，切记不能用黑暗性质的神力，不可让它枯萎。”
杜苏拉：“要是枯萎了呢？”
眨巴眨，很好奇月神的处理办法。
“那你就想办法让它活来。”月神，一个学基础至少在一百多年前的老神，此理所地说道。
杜苏拉：“…………”
虽没有说出口，但这表情，妥妥地着不满。
果要加个形容词，那绝壁是：我十分、非常、特别不满。
就这？
就这？？？
这了和没有什么区别。
这跟高数课，老师扔下一本练习册让学生自己去悟，有什么差别？
见这表情，月神也有些来气了。
区区一个基础都没学全的神侍，还会给脸色了？
只有试了，自己动ɠ... -->>
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